jueves, 30 de octubre de 2014

CELEBRACIÓN DE HALLOWEEN





Los  días 30 y 31 de octubre los alumnos de 3º ESO A han visitado los cursos de 1º y 2º de la ESO de nuestro centro, para celebrar de una manera especial la fiesta anglosajona de Halloween.
Han leído un cuento o relato breve de terror a cada uno de los cursos trabajando con ellos la comprensión lectora en inglés.

  1. JUSTIFICACIÓN.

  • Continuar con el acercamiento de los alumnos 
  • efectuado en cursos anteriores de los aspectos
  •  socioculturales de la sociedad anglosajona.
  • Promover y fomentar la lectura en lengua inglesa.
  • Unificar el trabajo realizado a lo largo de esta 
  • unidad con los alumnos/as y exponerlo en un ámbito distinto al aula.
  • Porque Halloween es una fiesta motivadora y esto hace
  •  que los /las alumnos /as capten mejor los aprendizajes de
  •  manera lúdica y divertida.
  • Fomentar las relaciones humanas entre todos los participantes.


2.OBJETIVOS.
Identificar las características básicas de la 
celebración de Halloween.
Conocer los personajes más representativos de Halloween.
Revisar y ampliar vocabulario sobre Halloween.
Acercamiento a la lectura de textos , leyendas 
urbanas... de terror.
Fomentar la lectura a través de la Biblioteca del Terror.
Ayudar a los alumnos/as a evitar el miedo a leer en
 público sobre todo en una lengua extranjera, viendo el
 error como parte integrante del aprendizaje y no 
como elemento que impide la comunicación.
Trabajar las destrezas comunicativas

3. CONTENIDOS.
Fiesta de Halloween.
Vocabulario relacionado con Halloween.
Literatura propia de Halloween ( Edgar Allan Poe).
La Biblioteca del Terror.
Actitud de interés y respeto por la cultura anglosajona.

lunes, 27 de octubre de 2014

27/10 CAMPAÑA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO


En el día de hoy se han realizado unos talleres, organizados por el Centro Municipal de Información a la Mujer del Ilustrísimo Ayuntamiento de Estepona, contra la violencia de género.
Estas charlas han sido impartidas por Leticia Hidalgo en 2º, 3º y 4º de la E.S.O. y en ellas se ha intentado sensibilizar a lo alumnos sobre los distintos aspectos relacionados con esta lacra social.

Información sobre la compaña contra la violencia de género:

Qué es la violencia de género

Atención a la violencia de género

Se considera violencia de género cualquiera de las situaciones siguientes:
  • Violencia física, que incluye cualquier acto de fuerza contra el cuerpo de la mujer, con resultado o riesgo de producir lesión física o daño.
  • Violencia psicológica, que incluye toda conducta, verbal o no verbal, que produzca en la mujer desvalorización o sufrimiento a través de amenazas, humillaciones o vejaciones, exigencia de obediencia o sumisión, coerción, insultos, aislamiento, culpabilización o limitaciones de su ámbito de libertad.
  • Violencia económica, que incluye la privación intencionada, y no justificada legalmente, de recursos para el bienestar físico o psicológico de la mujer y de sus hijos o la discriminación en la disposición de los recursos compartidos en el ámbito de la pareja.
  • Violencia sexual y abusos sexuales, que incluyen cualquier acto de naturaleza sexual forzada por el agresor o no consentida por la mujer.
La campaña ‘Sí, es amor’, presentada por la Consejera de Igualdad, Salud y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía, María José Sánchez Rubio, utilizará las redes sociales para llegar a unos 24.000 jóvenes y adolescentes con el objetivo de prevenir la violencia de género entre este colectivo.
La iniciativa, que ha sido impulsada por el Instituto Andaluz de la Mujer (IAM) y el Instituto Andaluz de la Juventud (IAJ), pretende llegar a más de 24.000 jóvenes mediante medios de comunicación, redes sociales y talleres.
detecta amor appEl IAM ha tenido en cuenta el elevado índice de penetración de la telefonía móvil en la adolescencia andaluza ­-del 98,7% en la población de 16 y 24 años- para acompañar la campaña con la Aplicación para Móviles “Detecta Amor”, que ofrece de una forma lúdica, dinámica y pedagógica las claves para desarrollar relaciones afectivas sanas eigualitarias. La APP, desarrollada tanto para smartphones como para tablets, utiliza juegos interactivos para introducir y profundizar en el tema de la prevención de la violencia machista en parejas jóvenes, con un lenguaje directo y muy cercano a la adolescencia. Para ello, a través de 10 juegos diferentes agrupados en cuatro grandes bloques (Test del Amor, Test Detecta, Test de Pareja y +Ligue), se abordan los mitos de amor romántico, las ideas más erróneas en torno a la violencia de género, las señales de alarma en una relación de abuso, las claves para el desarrollo de relaciones sanas y el sexismo interiorizado.
‘Sí, es amor’ es una campaña “en positivo” que complementa a la anterior -’No es amor, rompe con la desigualdad’- y que persigue visualizar, prevenir y combatir situaciones en las que haya ausencia de igualdad o violencia de género. Concepto “en positivo” que desdeAdolescentes SIN Violencia de Génerosuscribimos completamente, tal y como venimos haciendo con todas nuestras acciones en torno a lo que es una relación positiva y responsable. ¡Personas bonicas que nos seguís, que quede claro clarísimo: siempre amor en igualdad en respeto de la libertad de tu pareja!
Junto con la principal vía de difusión a través de las redes sociales, el programa realizará charlas divulgativas en unos 80 institutosandaluces, con las que se pretende fomentar la proactividad y el crecimiento personal a través de dinámicas, estrategias de “coaching”, música o artes plásticas.