25/11: CONCURSO DE CARTELES CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y VISITA AL MUSEO ANGEL GARÓ DE ESTEPONA

Nuestros alumnos de 4º de E.S.O. han  participado en el XV Concurso de Carteles 25 de Noviembre contra la violencia de género.

Hoy se ha desarrollado un acto en Estepona presidido por la concejala de igualdad, y se ha procedido a leer el fallo del jurado. Un año más el primer premio de carteles ha sido para un alumno de nuestro centro. Desde aquí dar la enhorabuena al ganador y por supuesto a las personas que han coordinado esta actividad, nuestra compañera de plástica Dª Carmen Díaz y la coordinadora de coeducación Dª Carmen Angulo.

EXPLICACIÓN DE CADA CARTEL:

"QUERER A TU MANERA NO ES DAÑARME CUANDO QUIERAS"
"NO ME VES LO QUE DUELE"
"NO HAY AMOR DONDE HAY DOLOR"

Previo a la celebración de este acto los alumnos han podido visitar el Museo Ángel Garó en Estepona

14/11 TEATRO EN INGLÉS

Casi 240 alumnos han presenciado la obra de teatro All the World’s a Stage, en inglés, en el gimnasio de nuestro instituto.

Esta actividad ha sido organizada por la responsable del Proyecto Bilingüe del 

centro, Dª Lola Portillo en colaboración con los profesores que forman parte de dicho proyecto.

5 NOVIEMBRE: RESOLVIENDO CONFLICTOS DESDE LA PAZ

La Asociación Sibila, en colaboración con el Ministerio de Defensa, ha organizado esta charla con los alumnos de 4º de E.S.O. para dar a conocer la labor que ejerce actualmente nuestras Fuerzas Armadas.

Se pretende por tanto:

1.-Ofrecer una imagen moderna de las Fuerzas Armadas.

2.-Presentar las Fuerzas Armadas a los adolescentes como una fuerza de apoyo y de

colaboración en situaciones de emergencia.

3.- Comprender el derecho a la Defensa por parte de las naciones e identificar los valores

morales que mueven a España a implicarse en la consecución de la paz en el mundo.

4.- Comprender y analizar las razones que justifican la necesidad del empleo de la fuerza

controlada, como parte de un esfuerzo global por la paz, para la resolución positiva de algunos

conflictos.

5. Entender el concepto de ética profesional de los ejércitos de las naciones libres y

democráticas, y conocer los condicionamientos morales para su actuación en operaciones de

paz.

6. Conocer y valorar los compromisos éticos asumidos por España en el ámbito de la defensa y

del empleo de la fuerza.